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采取关节炎对学校

这些美妙地说明了并且乐趣对读了故事书简化并且正常化复杂的童年条件，象关节炎。 当读大声，其他孩子能辨认同辈为什么也许不同地被对待和开始移情与他们。 另外，情况设置他们单独作为是不同的孩子开始到感觉被接受的和保险柜。 每本书包括一次孩子的测验加强新的信息和老师的十个技巧能提供另外的事实和想法为老师使用。 在采取关节炎对学校，埃里克的故事帮助其他孩子意识到，尽管关节炎，他是象其他孩子。

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